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个人总结

作者:admin    教师来源:本站原创    点击数:1202    更新时间:2005/6/2
 

教学工作计划

经过工作总结,我认识到了许许多多的不足之处,为了使自己在教学中不走入误区,也为了培养创新精神和创新能力,我制定了以下计划:

一,            在学习上的安排

学生在掌握好基础知识的同时,可以给学生呈现多个有开放性的问题,让学生任选2个问题思考。做完后学生互相交换题目批改,使学生体会到,许多问题的解决并不是唯一的,而是有多个答案的。与此同时,注重培养学生良好的学习习惯,不要一味的只要求学生做题,要重视学生的学习方法。

二,            学习方式的转变

我认为现在的孩子多数认为学习是一种负担,学习是枯燥无味的,这是教学的失败,为什么我们不能把无味的知识变成有趣的知识呢?所以,必须做到以下几点:

(一)   在教学中不能把知识直接灌输给学生,而是向学生提出具有挑战性的问题和具有吸引力的问题,使学生产生问题的意识。如:在教学梯形面积计算时,可以启发学生根据已学的平行四边形的面积公式推导出梯形的面积公式。

(二)   重视学生发现问题的过程。

可能有的学生在解决问题的过程中,会遇到挫折和失败,这时教师不应该去批评他,而应该去表扬他,因为在解决问题这一过程中,学生的智慧和才能有了提高,所以花去的时间和精力是值得的。

(三)   重视学生的德育问题。

让思品课真正发挥它的作用。学生往往对学的东西不会运用,可以在班级内多举行一些活动,在活动中使学生体会到自己行为的对与错。还可以在班内开展辩论会,如,“左眼跳财,右眼跳灾,”这句话是科学的还是迷信的,目的是让学生清楚的认识我们要相信科学。

   我国的基础教育虽然是世界上最理想的教育,但它缺少对学生的创新教育,所以,在教学中应该弥补它的不足,多一点培养学生的创新精神和实践能力。


教师录入:云儿    责任编辑:admin 
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