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好动的孩子就是患了多动症吗?

作者:未知    家长来源:网摘    点击数:1645    更新时间:2006/4/14

    现在,有许多家长为自己孩子的好动而发愁,担心他们是否患了多动症。学校里大多数的老师也都喜欢比较安静的孩子,而顽皮的孩子则被作为坏孩子对待,有的老师会对这些好动的孩子说:“叫你父母带你去看医生,是否得了多动症。”那么,好动与多动症到底有什么区别呢?好动是否就是多动症?
    儿童多动症是儿童常见的一种疾病,它是以儿童注意力缺陷和活动过度为主要特征的,发病的主要是10岁以前的孩 子,除了很小的一部分是由于孩子大脑功能紊乱引起以外,绝大多数是由于孩子自身的性格所造成的。患有多动症的儿童具有以下特征:
    1. 注意力难以集中。这是多动症最突出的问题。比如,患儿常常不能专心地做任何事情,有的家长反映孩子做事基本上都是有始无终,就是玩玩具也是东一个,西一个,丢三落四,见异思迁,做作业没有父母的督促根本无法完成。
    2. 好动。患儿无论在什么场合,做什么事情都坐不定,站不定,活动常常无目的性,上课经常做小动作,自控力很差。
    3. 学习成绩差。这些儿童智力与学习成绩不成比例,也就是智力正常而学习成绩很差,学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。
    4. 其他的行为问题。绝大多数的多动症儿童都是各种各样的不良行为,比如打架、恶作剧、说谎、偷窃、离家出走等等。
    好动的孩子与多动症的孩子是有明显区别的,虽然注意力也不那么集中,但是,他并不表现在任何的场合中。在他感兴趣的场合,他的注意力可以表现得相当集中,而且非常安静,做他感兴趣的事也能有始有终,比如安静地看电视、画图,甚至可以坐很长时间去玩他心爱的玩具赛车。同时,好动的孩子往往比较天真、淘气,一般没有不良的行为。
其实,从另一个角度来讲,好动并不是什么缺点,安静也不见得是什么优点。孩子的天性本来就是天真、好动的,而且这种天性恰恰能够帮助孩子产生丰富的想象力,因此,年轻的父母们不要轻易将孩子好动的天性和多动症划上等号,从而盲目地扼杀孩子的创造力。要积极利用和发展孩子好动所带来积极作用,发挥孩子的聪明才智,好动的孩子一样会成功。



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