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孩子同老师的关系比较紧张,怎么办?

作者:未知    家长来源:网摘    点击数:1653    更新时间:2006/4/14

    李小明在学校里原来各方面都比较好。有一次,因为发生了某件事,老师批评了他,心理承受不了,与老师发生了顶撞,以后,同老师的关系就比较紧张了。张小康呢,原来道德品质、行为习惯、学习成绩等各方面表现都比较差,经常被老师批评,受到老师的指责,他也对老师很反感。
    从一般的情况来看,师生关系紧张,不能否认与教师的教育思想和教育方法不当有关。不注意时间、地点、场合,或没有深入调查和分析,或处理问题不公,或遇事不顺心而把个人情绪带入课堂,对学生过多的惩罚和指责,会“伤害”学生。超过了学生接受的限度,也会挫伤学生的自尊心。当然,也不能排除学生在某些方面应当承担的责任。
无论是什么原因,学生同老师的紧张关系必须要得到化解,因为老师和学生的关系是平等的。老师教书育人是为了学生好,学生也需要得到老师的指导和帮助。老师应该尊重学生,学生更应该尊敬老师。人与人之间需要理解和信任,学生和老师之间更需要理解和信任,这种理解和信任只有在人际交往中、在心灵的沟通中才能得到实现。人们不是常说“理解万岁”吗?
    这里向家长提几个与老师改善关系的建议,供参考:
    1. 要指导孩子学会检点自己的语言和行为,增强对自己的语言和行为的控制力。遇到不顺心的事,不要“意气用事”,要“三思而后行”。不做不该做的事,不说不该说的话,学会克制自己,使老师感到学生有所变化、正在进步。
    2. 教孩子心平气和地同老师谈心,有错要承认并谈出自己的认识和今后改正的决心。对老师某个缺点有看法,应有礼貌地指出,要相信老师是能够接受的。
    3. 告诉孩子假如老师确实因某件事“冤枉”了学生,自己应主动找老师真诚地交换意见。学生可以将事情的经过情况向老师讲清楚,请老师再作深入的调查了解。相信一旦事情弄清楚了,老师对你的看法也就改变了。
    4. 可以鼓励学生在教师节、迎新年或教师生日之际,动手制作一些贺年卡或生日卡赠与老师,来表达对老师的敬仰之情,从而建立崭新的师生关系。



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